Pola Komunikasi Simbolik Guru Dengan Murid Tunagrahita dalam Meningkatkan Kreativitas Seni Musik Angklung : studi Deskriptif Kualitatif tentang Pola Komunikasi Simbolik Guru Dengan Murid Tunagrahita dalam Meningkatkan Kreativitas Seni Musik Angklung di Sekolah Luar Biasa Bagian C Yayasan Karya Bhakti Kab. Garut
Jilan Nabila · Ilmu Komunikasi (PR) · Fakultas Komunikasi dan Informasi
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penurunan kemampuan berpikir anak tunagrahita dalam kelompok ekstrakurikuler musik angklung, yang membuat guru mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan siswa. Oleh karena itu, g…