Fenomena Vlogger Anak di Media Sosial Youtube : Perspektif Orang Tua : Studi Fenomena Fenomenologi tentang Tren Vlogger Anak dalam Pandangan Orang Tua di Kab. Garut

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya fenomena vlogger anak di Indonesia, khususnya di Kabupaten Garut, di mana anak-anak usia 5-10 tahun mulai aktif membuat konten di media sosial. Fenomena ini muncul akibat popularitas tren vlogging yang membuat anak-anak sering menonton dan akhirnya meniru gaya komunikasi vlogger di YouTube. Kondisi tersebut mendorong para orang tua untuk memberikan dukungan serta bantuan dalam proses pembuatan konten, bahkan memiliki keinginan kuat agar anak mereka menjadi seorang vlogger profesional. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan dan menjelaskan motif, pengalaman, serta makna orang tua mengenai fenomena vlogger anak melalui perspektif fenomenologi Alfred Schutz dan Edmund Husserl. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif orang tua terbagi menjadi dua bagian, yaitu motif untuk yang mencakup tujuan menjadikan vlog sebagai aset masa depan anak, sarana dokumentasi kegiatan, dan melatih kepercayaan diri, serta motif karena yang didorong oleh potensi ekonomi platform YouTube dan kebiasaan anak yang gemar menonton konten video. Selain itu, orang tua merasakan berbagai pengalaman baik positif maupun negatif selama mendampingi anak dalam aktivitas ini. Orang tua memaknai vlogger anak sebagai media ekspresi, sarana penilaian kemampuan diri, dan instrumen untuk melatih keterampilan komunikasi anak secara dini.